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Sport | 14 novembre 2026 | 13:00

Come si progettano le attrezzature da montagna? Quando università e territori diventano laboratori di sperimentazione e design

Il design delle attrezzature da usare in quota può creare occasioni di crescita e di confronto. È il fulcro del progetto Mon*Talent, proposto dal Politecnico di Milano, con la montagna sempre protagonista, considerata luogo di contaminazione e sperimentazione. Intervista ad Aldo Faleri, docente di design alpino

Come si progettano le attrezzature da montagna? Quando università e territori diventano laboratori di sperimentazione e design
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Mon*Talent è la prima iniziativa didattica-esperienziale che avvicina il mondo della scuola di design alle aziende che producono articoli sportivi.  Un evento durato quasi un anno intero e concluso da poco, organizzato dalla Scuola di Design del Politecnico di Milano, che ha offerto l’occasione agli studenti di presentare i loro progetti innovativi alle aziende presenti all’incontro. L’obiettivo, dichiarato sin dall’inizio, è di sviluppare attrezzature sportive più funzionali, performanti, ecologiche, minimizzando gli sprechi e aumentando le performance. 

 

Si è iniziato con gli "Activation Days", aperti a 40 studenti che sono stati coinvolti in attività sportive in montagna, a Riva del Garda, per testare i materiali e conoscerli “in movimento”. Poi un workshop interdisciplinare, a giugno, dedicato al trekking, per studiare, insieme, in gruppo, prodotti e idee originali. Infine il Village Exhibit, a fine ottobre, al campus di Bovisa, dove i brand più noti del settore outdoor hanno incontrato i giovani designer, esponendo i propri prodotti al fianco dei progetti realizzati dagli studenti.

 

“Coniugare brand commerciali con la didattica risulta sempre una sfida difficile che per la prima volta in una Scuola del Design, quella del Politecnico di Milano, è stata colta con grande interesse”, spiega Aldo Faleri, docente di Design Alpino alla Scuola del Design del Politecnico di Milano. È in questo contesto che i brand outdoor hanno potuto incontrare i migliori talenti creativi con l’obiettivo di confrontarsi e proporre percorsi di stage. Sono stati ben 155 i colloqui prenotati dagli studenti con i responsabili dei brand presenti, occasioni per parlare di persona e per presentare non solo se stessi e il curriculum ma, concretamente, progetti e idee da sviluppare. 

 

Mon*Talent prosegue nel percorso già indicato dal premio Alpi Design Awards, organizzato sempre dal Politecnico di Milano e dedicato, nella categoria “Gran Becca d’Oro” alla sostenibilità, al design e all’innovazione per l’attrezzatura della montagna. L’ultima attrezzatura da montagna premiata è stata la ciaspola Exploral della Ande, brand lecchese, selezionata con questa motivazione.. Si tratta di "una ciaspola monomaterica di sorprendente leggerezza e predisposta alla circolarità dei componenti, come dovranno essere tutti i prodotti outdoor. Propone linee essenziali e una struttura pensata per facilitare manutenzione e riciclo: un oggetto che sembra anticipare il futuro dell’attrezzatura da montagna. Un premio assegnato non solo per la qualità progettuale della ciaspola, ma anche per la filosofia che sta dietro a quest’attrezzo, nato per mettere al centro del progetto l’evoluzione del gesto tecnico”. 

 

“Le montagne sono un luogo privilegiato per contaminazioni culturali, storiche ed economiche e per questo vanno considerate come terre di sperimentazione, terre a cui volgere il nostro sguardo di progettisti e visionari. La speranza è che questi luoghi, ora sempre più spesso citati nelle cronache per gli abbandoni e i dissesti, tornino ad attrarre idee per la loro salvaguardia. Una salvaguardia che è anche la nostra. E quella di tutto il nostro pianeta”, ha spiegato Aldo Faleri.

 

Faleri è anima e fondatore anche di CortoAlp, un festival di cortometraggi ispirati alle montagne, un'iniziativa  dedicata a tutti gli studenti universitari promossa dal Politecnico di Milano in collaborazione con l'associazione Alpi+Milano e con il Club Alpino Italiano. “CortAlp, giunto nel 2026 alla quinta edizione, si rivolge agli studenti che desiderano realizzare video sui temi inerenti alla montagna, nei quali spicchi anche un rapporto con settori quali il design, l'architettura, la grafica e la comunicazione. Crediamo nella capacità del cinema di attrarre e far riflettere, una capacità che non conosce barriere geografiche, capace di superare ogni vetta”, conclude Faleri. 

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